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    • 2019-05-14匿名
      老師的授課內容通俗易懂,深入淺出,太實效了!能很好的解決我們公司的問題,非常棒的一場課
    • 2019-05-14匿名
      很喜歡老師的課程,非常有生動,在工作中能有實際用途,講課有激情,能學進腦子里!
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    CQI-15 特殊過程 焊接系統評估

    CQI-15 特殊過程 焊接系統評估
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    課程時長:3天

    課程對象:汽車行業內審員,焊接工藝人員,質量人員

    課程收益:

    1. 焊接過程是特殊過程,內部質量需要經破壞性檢驗,因此,不能通過檢驗焊后產品的方法來了解其質量情況,學員將理解和掌握焊接過程因素的識別和風險分析,以及控制方法,以保證焊接后的質量。

    2. 理解CQI-15標準,以及審核的方法和要點。

    講師特點:

    本課程在客戶學員那里的真實需求是焊接知識加質量知識,尤其是焊接知識!

    但是業界中卻鮮有真正滿足這種需求的老師!姜老師有著山東大學的焊接本科學習、18年的焊接工藝及焊接質量的實踐、19年以上的質量管理經驗(有9年在焊接行業),包括汽車行業的工作經歷。

    因此,姜老師在CQI-15所要求的三個領域中均有精深的造詣!這三個領域是:質量體系、焊接專業和質量控制。姜老師所講的這門課程就是這三種知識和經驗的綜合體現!

    課程特點:

    ? 業界其他講這門課的老師,要么因焊接知識的淺薄而只注重講解條款中的質量含義,要么因質量知識的欠缺而把焊接知識講得過于深奧繁瑣,而姜老師的課程中,質量知識與焊接知識都有著詳細而獨到的講解!

    ? 將在課堂上使用焊接專業的知識解讀每一個標準的條款,以及審核思路!

    ? 通過實際焊接過程案例,詮釋焊接過程如何進行先期質量策劃;內訓時,還可在課堂上點評客戶的焊接過程策劃文件(過程流程圖&PFMEA&控制計劃&作業指導)。

    ? 焊接過程參數監控實例,監控的目的等,并舉例說明如何把監控的成果應用于過程控制和問題原因的追溯分析中去。

    ? 結合老師先進的問題解決理念和豐富的工具包,講解分析和解決復雜的焊接問題!

    ? 安全性裝備制造中的焊接過程的焊接專業經驗優勢顯著,但策劃和預防不足;而汽車行業中的焊接過程重策劃和預防性監控,但焊接知識和經驗不足。

    本課程將把老師對這兩類行業的優勢了解和經驗完整地分享給您,做到取長補短!

    例如:在不破壞產品零件的情況下進行標準的初始過程能力研究(CPK/PPK)。

    課程大綱

    第一部分:CQI-15 標準簡介(1個小時)

    l  【相關知識】特殊過程

    l  CQI-15標準簡介

    ?  標準介紹

    ?  評估程序

    ?  WSA審核員的資格

    第二部分 CQI-15焊接系統審核(11個小時)

    —— 條款解讀,審核證據,審核方法和思路,相關專業內容補充,條款審核練習!!!

    第一節:管理責任和質量策劃

    1.1~1.23條款的解讀、審核方法講解及練習

    除了上述講解,還將補充下列專業知識和實操內容,以用于更加有效的審核:

    1、條款1.3~1.4: 焊工/操作者的培訓和資質管理

     1) 如何基于實際產品來識別手工焊工所需要的資質

     2) 相關的焊工的培訓和考試標準推薦,并附AWS的考試模板

     3) 焊工的績效管理和資質的管理方案推薦

    2、條款1.6:先期質量策劃

     1) APQP的精髓在哪里

     2) 焊接技術人員從何時、要做哪些與焊接相關的具體工作?

     3) 在過程流程圖中,焊接過程的詳細步驟如何在子流程中表達?

     4) 焊接過程流程圖案例的案例分享

    3、條款1.7:焊接過程失效模式

     1) 典型焊接方法(過程)的失效模式、原因和控制措施

    注:由于焊接方法眾多,本課程中將基于學員所實際擁有的焊接方法進行講解

     2) PFMEA跨職能小組的要求:是否包括焊接技術人員和焊接操作人員

     3) 焊接過程PFMEA的案例分享

    4、條款1.8:焊接過程控制計劃

     1) 控制計劃跨職能小組的要求:是否包括焊接技術人員

     2) 焊接過程控制計劃的案例分享

    5、條款1.10:焊接過程作業指導書

     1) 焊接過程作業指導書的內容要求,與其它過程作業指導書的區別

     2) 焊接過程作業指導書的制定依據(結合三個領域的知識和經驗進行講解!)

     3) 焊接工藝評定試驗及相關標行業標準推薦

     4) 焊接工藝評定試驗和指導書案例分享

    6、條款1.10:初始過程能力的研究

      對于焊接過程,如何進行能力研究?如力學特性的能力研究,需破壞,成本高!

    7、條款1.19:預防性維護和預測性維護

     1) 如何進行預防性維護的閉環式控制?

     2) 焊接過程應從哪里獲得相關的數據用于預測性維護?

    8、條款1.20: 設備備件的管理

     1) 補充有效的備件的控制計劃(比傳統的做法更全面、更有效)

     2) 補充如何進行備件的閉環管理和控制,如何進行控制失效時的原因分析

    9、條款1.23 焊接返修控制

     1) 如何制定返修控制程序?

     2) 返修作業指導應包含的內容

    第二節:現場與材料處理責任

    2.1~2.10條款的解讀、審核方法講解及練習

    第三節:設備、設施、控制

    3.1~3.6條款的解讀和審核方法講解及練習

    除了上述講解,還將補充下列專業知識和實操內容,以用于更加有效的審核:

    1、條款3.1:焊接過程的設施設備

    焊接設備的能力包括哪些特性和指標?如何衡量是否與工藝要求和實際生產負荷相匹配?

    2、條款3.3:焊接設備的認證和校準

    焊接設備(系統)有哪些特性?如何校準?(具體的方法)

    3、條款3.5: 易損件的管理

     1) 不同類型的焊接方法中,易損件的識別和講解

     2) 焊接設備易損件管理的正確方法

    4、款3.6:焊接過程的報警

     1) 焊接過程中三種類型的報警講解

     2) 至少哪些參數應當設置報警功能(過程報警)

     3) 報警的上下限如何設置?

     4) 報警功能的點檢如何進行 - 方法和頻率?

     5) 監控和報警裝置案例分享

    第四節:工裝和工具

    4.1~4.5 條款的解讀和審核方法講解及練習

    第五節:過程控制和確認

    5.1~5.6條款的解讀和審核方法講解及練習

    除了上述講解,還將補充下列專業知識和實操內容,以用于更加有效的審核:

    1、條款5.1: 焊接作業過程中的監控

     1) 監控裝置的案例分享

     2) 監控時記錄下來的焊接參數如何利用?(趨勢分析和能力分析)

    2、條款5.1.4:當焊接被中斷后的處理

    對于可疑產品如何進行風險的評估?案例分享

    3、條款5.1.8:用實際數據建立高/低報警限

    怎樣建立?將解釋什么是“實際數據”,怎樣做?

    4、條款5.1.9:過程變量的能力

    怎樣證明過程變量的能力是足夠的?

    5、條款5.1.13:當更換要焊接的零件時

    焊接過程如何進行“換型”的控制?

    6、條款5.3:當出現數據超出工藝規范時的處理

     1) 應當檢查為什么超出時沒有及時知道

     2) 對于可疑產品如何進行風險的評估?案例分享

    第六節:作業審核

    解讀和審核方法講解

    第三部分:標準附錄中的過程表講解(9小時)

    1. 基于CQI-15標準中列出的焊接方法和附錄-過程表的內容

    2. 根據學員所在工廠的實際焊接方法(以《CQI-15課前調研表》為準),選擇需要講解的焊接方法所對應的過程表

    3. 基于老師的專業經驗,對過程表中要求的眾多焊接控制變量,推薦相關的控制方案!

    過程表A:電弧焊

    過程表B:電阻焊

    過程表C:激光焊

    過程表D:固相焊



    TAG: 項目部質量管理班組長培訓心得

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